sábado, 1 de maio de 2021
segunda-feira, 26 de abril de 2021
A MATEMÁTICA E OS PRODUTOS NOTÁVEIS - APLICATIVO AUTORIZADO E PUBLICADO NA GOOGLE PLAY STORE. LINK E DESCRIÇÃO ABAIXO
quinta-feira, 22 de abril de 2021
MAIS UM APLICATIVO QUE CRIO E DISPONIBILIZO GRATUITAMENTE NO GOOGLE PLAY STORE : PRODUTOS NOTÁVEIS E O USO DOS CELULARES COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO
Assim que o Google Play Store liberar a produção postarei por aqui.
terça-feira, 13 de abril de 2021
O USO DOS CELULARES (SMARTPHONE) NAS AULAS DE MATEMÁTICA. APLICATIVO PARA APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
sábado, 10 de abril de 2021
APLICATIVO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA ENVOLVENDO SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS COM TEORIAS E DESAFIOS
Divulgo mais um aplicativo de minha autoria, com a intenção de disseminar conhecimentos e auxiliar as pessoas com o uso das tecnologias educacionais. Este aplicativo está publicado na Google play Store: Para os que desejarem, basta acessar o link: https://bit.ly/3tmdKHX Instalem e estejam a vontade para interagir, indagar e se inspirar na prática de compartilhar conhecimentos.
quinta-feira, 25 de março de 2021
APLICATIVOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA (combate ao mosquito da dengue) FEITOS NO APP INVENTOR - UFFS
Prezados, tenho orgulho de compartilhar os Aplicativos (formato APK) preparados para as aulas de Ciências na Educação Básica.
ApK da RENATA MANDRACIO: https://bit.ly/2OZaLX6
ApK da KETLYN BARROS : https://bit.ly/3rmaZo4
ApK da GABRIELA LESSA: https://bit.ly/2NY6KBG
Baixem para os seus celulares. Consultem o TUTORIAL (CNE - UFSC, IFSC,INCoD e CQS) que utilizamos nesses projetos e façam as suas versões se desejarem. CNE- Computação Na Escola - https://bit.ly/3ffQHKO
sábado, 13 de fevereiro de 2021
PREPARANDO PROFESSORES PARA O ENSINO HÍBRIDO COM A IDEALIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE APLICATIVOS (APPs) PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA : SOCIALIZAÇÃO DOS TRABALHOS NUM SEMESTRE ATÍPICO COM O ADVENTO DA PANDEMIA
Um Componente Curricular ligado à tecnologia pode não parecer tão óbvio e fácil para estudantes de uma licenciatura. E, durante uma pandemia, com aulas remotas, o que foi óbvio foi o desafio. Porém, contrariando todos os conceitos que talvez existissem previamente, licenciandos da UFFS – Campus Chapecó criaram aplicativos para uso como recurso de ensino-aprendizagem em sala de aula.
Não ao acaso, a palavra que os estudantes mais mencionaram ao falar da experiência foi “desafio”. Porém, os estudos, o empenho e o resultado, segundo eles e o professor Carlos França, que ministrou o CCR, valeram a pena. A disciplina é, originalmente, da grade curricular do curso de Pedagogia, mas estudantes de outras licenciaturas também participaram.
Depois de aulas teóricas e do entendimento das linhas teóricas que dão suporte ao que é proposto no CCR, os estudantes discutiram ideias, as fundamentaram e as colocaram em prática.
Com um ambiente de programação voltado à educação do Google em parceria com o MIT e a ferramenta App Inventor, os estudantes conseguiram criar aplicativos a respeito de vários conteúdos, como Roma Antiga e gêneros textuais.
“A educação é um desafio. Mas isso é ser professor, é se desafiar, é perceber onde há grandes potenciais de desenvolvimento”, ressaltou Geovana Vaccaro, estudante de Pedagogia. Ela está no final do curso, mas, motivada pelos aprendizados no CCR, já iniciou uma pós-graduação em Tecnologia Aplicada à Educação.
A colega que fez dupla com ela na criação do aplicativo de gêneros textuais, Milena Peruzzo, conta que foram necessárias muitas pesquisas, muito vídeo de YouTube e muita repetição (até acertar) para chegar ao aplicativo que foi entregue. “Erramos quatro vezes no mesmo ponto e, horas antes da entrega, vimos que estava dando erro em um aparelho celular. Buscamos até o final resolver e, embora tenha sido um sufoco, foi empolgante”, ressalta.
Essa autonomia e esse interesse dos estudantes empolgou, também, o professor. França relata que percebeu que os estudantes saíram dessa experiência com a autoestima mais elevada. “Vejo os estudantes mais responsáveis, entendendo que têm condições de fazer a diferença”.
Para ele, que atua há quase 30 anos em sala de aula, foi a primeira vez que precisou ministrar a disciplina de maneira remota. Contra todas as perspectivas que poderiam ser ruins, a pandemia, entretanto, foi apenas mais um dos elementos que tornou os trabalhos, em suas palavras, um “resultado extraordinário”.
Natália Barilli, estudante de História, fez o aplicativo com a irmã, Paloma. O chamado Roma I foi testado na irmã mais nova das duas e suas amiguinhas. E já tem planos de ser ampliado: com as devolutivas dos estudantes sobre o Roma I, elas já planejam o Roma II. “A base será o que as crianças trazem para a sala de aula.
Para ela, que já atua como professora há cinco anos, trabalhar com aplicativos traz novas possibilidades e amplia a visão das crianças em sala de aula. “O uso de tecnologias em sala de aula não é tão comum ainda. Por outro lado, a maioria dos estudantes tem celular. É possível, sim, relacionar o conteúdo com algo mais próximo do cotidiano deles”, frisa ela.
Darlan Soave é da Matemática e fez questão de cursar o CCR. E quer levar a experiência para outro nível, assim como as colegas. “Temos a base de como fazer. Depois de pegar o jeito, fica mais natural. Penso que será possível, sim, seguir criando novos aplicativos”, finaliza.
fonte: UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS/Campus Chapecó/SC
sábado, 5 de dezembro de 2020
ENQUANTO O querer É EFÊMERO E FUGAZ.... A REALIDADE NÃO NOS DEIXA DÚVIDAS
O BRASIL QUER MUITO....
sexta-feira, 27 de novembro de 2020
Hackers atacam TRF-1, capturam dados e comemoram com imagem de ‘diabo’
JÁ VIROU ROTINA OS ATAQUES E A FALTA DE RESPOSTA.
COMO ALGUÉM QUE SABE QUE PODE AJUDAR ME SINTO DESANIMADO COM A INÉRCIA INSTITUCIONAL. RESTRINGIR AS INVESTIGAÇÕES, DIRECIONAR OS CASOS PARA A NOSSA POLÍCIA FEDERAL NÃO RESOLVERÁ NADA.
É URGENTE A REESTRUTURAÇÃO/FORTALECIMENTO DA DEFESA CIBERNÉTICA BRASILEIRA.
VEJAM ESSA POSTAGEM QUE FIZ NO DIA 10/07/2020 (Defesa Cibernética Brasileira) UMA DAS PRINCIPAIS REVINDICAÇÕES DO MINISTRO DA DEFESA, VERSAVA EXATAMENTE NUMA MAIOR DESTINAÇÃO DO PIB PARA A DEFESA CIBERNÉTICA.
O BRASIL PRECISA MELHORAR E INSTITUIR UMA POLÍTICA DE PROTEÇÃO DE DADOS MAIS EFICAZ E ISSO ESTÁ PRA LÁ DE COMPROVADO. ENQUANTO ISSO NÃO ACONTECE, AS TRAQUINAGENS ROLARÃO SOLTAS. PARECE COISA INOFENSIVA, DOMÉSTICA, MAS O diabo MORA NOS DETALHES....
quinta-feira, 26 de novembro de 2020
Vazamento de senha do Ministério da Saúde expõe dados de 16 milhões de pacientes de covid
ATÉ QUANDO BRASIL ? O QUE PRECISA ACONTECER PARA PROTEGEREM OS DADOS SIGILOSOS DOS CIDADÃOS ? A FALHA É HUMANA E O ANTÍTODO SE CHAMA ALGORITMOS HERU TECHNOLOGIES...
ESTÁ VIRANDO ROTINA - LINK DA PREOCUPANTE NOTICIA DESSA MANHA
quinta-feira, 5 de novembro de 2020
Hackers usaram criptografia para bloquear dados e cobraram resgate do SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA - STJ
Olha o que tenho dito isso desde 2015 e espero um dia poder ajudar. Invadir é ruim, mas ter acesso aos dados, se apropriar de informações sigilosas ai a coisa complica. Desejo sorte nas investigações, mas acima de tudo uma criptografia confiável e não esse hibridismo que temos por ai.
Créditos da Imagem: Sede do Superior Tribunal de Justiça, em Brasília. Foto: Marcello Casal Jr / Agência Brasil
segunda-feira, 19 de outubro de 2020
NASA AND NOKIA WILL BRING 4G INTERNET TO THE MOON.
Helsinki (Reuters) - Struggling to get a phone signal at home on planet Earth ? Perhaps you'll have better luck on the moon.
"Nokia has been selected by NASA to build the first cellular network on the moon, the Finnish company said on Monday (19th October), as the U.S. space agency plans for a future where humans return there and establish lunar sttlements.
NASA aims to return humans to the moon by 2024 and dig in for a long-term presence there under its Artemis programme.
Nokia said the first wireless broadband communications system in space would be buit on the lunar surface in late 2022, before humans make it back there.
It will partner with a Texa-based private space craft design company, Intuitive Machines, to deliver the equipment to the moon on their lunar lander. The network wil configure itself and establish a 4G/LTE communications system on the moon. Nokia said, though the aim would be to eventually switch to 5G.
The network will give astronauts voice and video communications capabilities, and allow telemetry and biometric dara exchange, as well as the deployment and remote control of lunar rovers and other robotic devices, accordin to the company. " Source: https://www.reuters.com/article/idUSKBN27414L
WHEN THEY DECIDE FOR 5G THEY WILL CALL HUAWEI. 🙌
sexta-feira, 9 de outubro de 2020
HERU TECHNOLOGIES - New website with high post-pandemic expectations
Our participation in the FALLING WALLS LAB BRAZIL - 2020, brought good winds and many contacts. The success resulted in the need to create an exclusive portal for HERU TECHNOLOGIES.
Done very hard and I hope you like the final result and the new channel for disseminating the algorithms, and now with exclusivity and the dedication that the research deserves.
sexta-feira, 18 de setembro de 2020
FALLING WALLS LAB BRAZIL - 2020 : BREAKING THE WALL OF (HERU DATABASE AND WEB SEARCH METHOD)
I need to thank DWIH TEAM, INOVA Unicamp and all the supporters who contribute to this worldwide scientific exchange.
THANK YOU FALLING WALLS FOUNDATION, you are amazing and one day I will be in BERLIN to thank you personally.
This videopitch presents an important, extraordinary and NEW COMPUTATIONAL PARADIGM.
Since 1960, B-tree and its variations have been the basis for search and storage algorithms (data allocation) on the Web and in databases. I presented the breaking of this computational paradigm in this videopitch of the exceptional event FALLING WALLS LAB BRAZIL - 2020.
The Experience was incredible and we are all WINNERS !!! Let qualified proposals come to transform the mathematical algorithm into a computational tool. This work goes beyond financial resources. These are important scientific advances in several areas with authoritative mathematical formulas and never published in printed books or e-books. There are some articles, including about this paradigm break that I published in AJCM - American Journal of Computational Mathematics, but the formulas are not in their entirety and neither have been presented in detail.
I am sure it will revolutionize several areas and the proof is there. A performance greater than 0 (log n) of the Binary Searches Tree or B-tree. Faster, more precision and objectivity and the end of useless results in web searches. I manage to reduce the users' cognitive overload, because I perform a clean search with my method, and I still mitigate the Overheads of large data centers. A pity that I could not transmit faithfully on the videopitch above, but it was worth a lot. This paradigm break needs to be heard, investigated and proven with large masses of data.
I will wait patiently for the evaluations and insights of the main companies necessarily linked to Universities in Germany, the United Kingdom, Canada and, of course, Brazil. Proposals able to transform HERU SEARCH METHOD into a GLOBAL solution are welcome.






